Hướng dẫn viết dạng Pie chart - IELTS Writing Task 1
Pie chart thường bị tưởng nhầm là dạng bài dễ nhất trong IELTS Writing Task 1. Tuy nhiên, thực chất đây là một trong những dạng bài mà học viên rất dễ mắc phải lỗi sai nếu không chú ý. Bài viết sau đây sẽ chỉ ra những lỗi học viên dễ mắc phải nhất khi làm dạng Pie chart, cũng như đưa ra chiến thuật hợp lí nhất để làm bài. (#84 Link Sample for IELTS Writing Task 1).
Pie chart là gì?
Pie chart (Biểu đồ tròn) thể hiện cơ cấu, tỉ lệ giữa các hạng mục trong một tổng thể chung. Số liệu những hạng mục khi cộng lại sẽ cấu thành 100%.
Các dạng đề bài trong Pie chart
Có hai dạng biểu đồ tròn chủ yếu:
Biểu đồ tròn không có sự thay đổi theo thời gian:
Dạng biểu đồ này thường không có mốc thời gian hoặc chỉ có một mốc thời gian duy nhất. Đối với dạng biểu đồ này, học viên chỉ cần so sánh giữa các hạng mục với nhau.
Biểu đồ tròn có sự thay đổi theo thời gian
Với dạng biểu đồ này, học viên ngoài việc so sánh giữa các hạng mục với nhau còn phải thể hiện rõ sự tăng giảm của từng hạng mục qua thời gian.
Những lỗi thường gặp khi viết dạng Pie chart
Khi miêu tả biểu đồ tròn, thí sinh rất dễ mắc phải những lỗi như:
Vấn đề | Giải pháp |
Bỏ lỡ mất số liệu quan trọng khi viết. => Đây là vấn đề khá phổ biến khi thí sinh làm bài Pie, chủ yếu là vì thí sinh thường chỉ cắm mặt miêu tả số liệu cao nhất và thấp nhất mà bỏ lỡ mất những số liệu quan trọng ở giữa quá trình. | Dùng tư duy Linearthinking để chọn lọc thông tin hiệu quả. |
Sử dụng sai chủ ngữ khi viết câu => Nhiều học viên thường không hiểu rõ biểu đồ trước khi phân tích mà chỉ cắm đầu vào áp dụng công thức, vì vậy rất dễ viết câu sai hoàn toàn về meaning. | Luôn phải đảm bảo bản thân hiểu rõ biểu đồ trước khi viết, không học vẹt cấu trúc để áp dụng mà không hiểu |
Hướng dẫn các bước viết dạng Pie chart
Để hoàn thành tốt dạng Pie chart, học viên cần theo các bước như:
Bước 1: Quan sát kỹ biểu đồ, xác định các thông tin cơ bản (các đối tượng, mốc thời gian, miêu tả biểu đồ)
Bước 2: Paraphrase phần miêu tả biểu đồ để viết Introduction
Bước 3: Chọn lọc thông tin cần miêu tả trong biểu đồ và lập dàn ý
Overview: Đề cập tới hạng mục có số liệu cao nhất/ thấp nhất và sự tăng/giảm của các hạng mục (nếu có).
Body 1: Miêu tả số liệu của 1/2 hạng mục
Body 2: Miêu tả số liệu của 1/2 hạng mục còn lại
Bước 4: Dựa vào dàn ý đã lập, liên kết các ý lại thành câu và đoạn hoàn chỉnh
Áp dụng vào bài mẫu
Cùng áp dụng 4 bước trên vào 1 bài cụ thể:
The charts show the main methods of transport of people travelling to one university in 2004 and 2005.
Bước 1: Quan sát kỹ biểu đồ, xác định các thông tin cơ bản (các đối tượng, mốc thời gian, miêu tả biểu đồ)
Có 5 đối tượng chính là các cách di chuyển: walking, train, bus, bicycle và car
Mốc thời gian: 2004 và 2005 (past tense)
Miêu tả biểu đồ: Phần trăm số người sử dụng từng loại phương tiện
Bước 2: Paraphrase phần miêu tả biểu đồ để viết Introduction
The pie charts give information on the main ways people travel to a university in 2004 and 2005.
Bước 3: Chọn lọc thông tin cần miêu tả trong biểu đồ và lập dàn ý
Overview
Comparison: car was the most popular but then replaced by bus (số liệu cao nhất)
Trend: all increased except car (xu hướng tăng giảm của các hạng mục)
Body
Body 1: car and bus
Car: 51% -> 28%
Bus: 33% -> 46%
Body 2: the rest
Bicycle: 9% -> 16%
Train: 3% -> 4%
Walking: 4% -> 6%
Bước 4: Dựa vào dàn ý đã lập, liên kết các ý lại thành câu và đoạn hoàn chỉnh
The pie charts give information on the main ways people travel to a university in 2004 and 2005.
Overall, cars had a higher percentage than other categories in 2004 but bus became the most popular mode of transport in 2005. In addition, the figure for all methods of traveling increased, except for cars.
Getting into the details, car users accounted for more than half in the first year but their percentage decreased to 28% in 2005. By contrast, even though only 33% used buses in the beginning, up to 46% took a bus to this university 5 years later.
On the other hand, the proportion of people who travelled by bicycle was 9% in 2004 and then went up gradually to 14% in the final year. Likewise, there was a rise from 4% to 6% in the percentage of people walking to university. Representing the lowest percentage, only 3% took the train in the first year and this became 4% in 2005.
(160 words)
Muốn đọc thêm sample essay xịn xò? Cùng tham khảo kho Sample Essay Task 1 8.0 của DOL tại đây #84 Sample for IELTS Writing Task 1
Bài viết khác
Bài thi IELTS Writing Task 1 yêu cầu chúng ta viết bài văn học thuật dài ít nhất 150 chữ trong thời gian 20 phút mô tả dữ liệu được trình bày dưới dạng đồ thị, bảng, hay quy trình. Để viết bài IELTS Writing Task 1 thành công, chúng ta phải trình bày được ngôn ngữ tả số liệu, xu hướng và so sánh, và phải có kỹ năng chọn ra thông tin nổi bật nhất, cũng như chứng minh được thông tin nổi bật đó bằng những thông tin chi tiết hơn.
Task 1 IELTS Table – Dạng bảng biểu là một trong những dạng bài khó trong phần thi IELTS Writing task 1 vì có rất nhiều số liệu. Trong khi đa phần các dạng writing task 1 ielts có biểu đồ thường có số liệu trình bày dưới dạng hình vẽ, rất dễ để ta quan sát hay so sánh xu hướng thay đổi thì ở Table Chart IELTS, các dữ liệu đưa ra dưới dạng bảng và có rất nhiều con số được đưa ra để bạn phân tích, điều này rất dễ nhiễu cho người viết. Để hỗ trợ các bạn làm tốt dạng bài này, chúng ta sẽ cùng phân tích một bài mẫu bằng phương pháp hiệu quả. Dạng bảng (Table) trong IELTS Writing Task 1 có 2 dạng là: Dạng table không có xu hướng (Table without time/trend); Dạng table có thể hiện xu hướng, sự thay đổi của số liệu từng hạng mục theo thời gian.
Bài thi IELTS Writing Task 2 về cơ bản có tổng cộng 4 dạng đề và dạng essay Advantages and Disadvantages là một trong số đó. Đây là dạng tương đối khó và tần suất xuất hiện tương đối cao. Vì thế, thông qua bài viết này, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu cách viết dạng bài advantage and disadvantage hiệu quả để có thể đạt được điểm như mong muốn trong kỳ thi IELTS sắp tới. Chủ đề liên quan: Hướng dẫn viết dạng Cause-Problem-Solution trong IELTS Writing Task 2
Việc tìm hiểu trước các chủ đềwriting ielts thường gặp sẽ giúp bạn vừa có thời gian tiếp xúc và quen với cách làm, vừa hình thành sẵn những kiến thức căn bản để bạn áp dụng và phát triển thêm trong phòng thi. Vậy nên, trong bài viết dưới đây, DOL sẽ tổng hợp tất cả 24 chủ đề IELTS Writing Task 2, hãy cùng “take note” lại ngay nhé! Không phải là nói quá khi nói rằng IELTS Writing Task 2 là phần thi khó nhằn nhất trong bài kiểm tra tiếng Anh chuẩn hoá IELTS (International English Language Testing System). Những năm gần đây, các chủ đề được nhắc đến trong Writing IELTS Task 2 càng ngày càng mang tính thời sự.
Dạng bài IELTS Writing task 1 Bar Chart/ Graph (biểu đồ hình cột) là một dạng bài thi phân tích biểu đồ phổ biến trong phần thi IELTS Writing Task 1. Cũng giống như dạng bài thi IELTS Writing task 1 Line Graph sẽ có 2 trục tương ứng (trục tung và trục hoành) với 2 đơn vị đo lường. Thông qua bài viết này, chúng ta sẽ cùng phân tích cấu trúc và nội dung của bài mẫu ở mỗi dạng bar chart để từ đó hiểu rõ hơn cách viết Writing Task 1 Bar Chart/Graph dạng biểu đồ cột một cách thông minh và hiệu quả.
